فرم بلند پرسشنامه نئو 240سوال دارد که ویژگیهای شخصیتی پاسخ دهنده را در پنج عامل کلی و هر عامل شامل شش عامل جزئی ارزیابی می کند.شما پس از تکمیل آزمون بلا فاصله نمودار پنج عامل کلی را مشاهده خواهید کرد که جهت اطلاع، توضیح اجمالی در این زمینه ارائه می شود و تفسیر تکمیلی آنها را از مشاور خود دریافت خواهید کرد

این آزمون نوعی آزمون تشخیصی است که اختلالهای شخصیتی موجود در محور ۲ را شناسایی می کند.

پرسشنامه چندمحوری بالینی میلون(MCMI) یک پرسشنامه خودسنج استاندارد شده است که دامنه ی گسترده ای از اطلاعات مربوط به شخصیت، سازگاری هیجانی و نگرش مراجعان به پرسشنامه را می سنجد

مولفه های: روی آوری، اجتناب، خاموشی، جنگ و گریز در این آزمون سنجش می شود

۶ نوع سبک هویت در این آزمون سنجیده می‌شود: هویت هنجاری، متعالی، سردرگم، متعهد، فردی و جمعی

خرده مقیاسهای این آزمون عبارت اند از: ‫‫موفقيت‬، گروه ‫گرايي، ‫آمادگي‬، تخلیه انرژی، عوامل موقعیتی، بهبود مهارت، دوستیابی، تفریح و سرگرمی است.

این پرسشنامه شش بعد جداگانه دارد. یعنی خودپنداره جسمانی، اجتماعی، عقلانی، اخلاقی، آموزشی و خلق و خو

نمرات بالاتر نشان دهنده عزت نفس بالاتر شخص پاسخ دهنده خواهد بود و برعکس

مقیاس ۱۶ عاملی کتل

این آزمون پنج عامل مهم در انتخاب را نشان می دهد که مبتنی بر تئوری انتخاب ویلیام گلاسر است. این عوامل عبارت اند از نیاز به عشق، نیاز به زندگی، نیاز به آزادی، نیاز به قدرت و نیاز به سرگرمی و تفریح

شخصیت تیپ A پرانرژی، پرخاشگری، تهاجم، جاه طلبی، سخت کوشی، فعالیت زیاد، کم حوصلگی، تمایل به شرکت در فعالیت‌های رقابت آمیز، عهده‌دار بودن مشاغلی که فشار زیاد به آنان می‌آورد تا بیشتر تولید کنند و مسئولیت‌های فراوانتری را متحمل شوند شخصیت تیپ B آرام، صبور، ملایم، با اخلاق متعادل، همه وقت خود را صرف کسب موفقیت‌های حرفه‌ای یا رقابت‌های اجتماعی نمی‌کنند، کار یکنواخت و پایدار دارند، دچار کمبود وقت و فرصت نیستند، وقت مناسبی را هم برای فعالیت‌های مورد علاقه خویش در بیرون از محیط کار اختصاص می‌دهند، آرام و شمرده صحبت می‌کنند.

این پرسشنامه توسط رجایی، خوی¬نژاد، نسائی،(1390)، تهیه و تدوین گردیده است که شامل 96 سؤال بوده و در مجموع 15 حالت روانشناختی مثبت به شرح ذیل می¬سنجد: 1. توکل به خدا 2. خوش بینی 3. احساس کارآمدی 4. وظیفه شناسی 5. احساس کنترل 6. هدفمندی 7. امیدواری 8. معنادار بودن زندگی 9. رضایت از زندگی 10. خلق مثبت و شادمانی 11. اجتماعی بودن 12. عزت نفس و احساس ارزشمندی 13. احساس آرامش 14. قدردانی 15. بخشش

شخصیت پنهانی تان را با این تست روانشناسی محک بزنید انجام انواع تست های شخصیت شناسی به شما کمک می کند شخصیت اصلی خود را بشناسید و اگر نقطه ضعفی دارید در جهت از بین بردن آن تلاش کنید .با استفاده از این تست شخصیت پنهانی خود را بشناسید.

اولین بار در سال 1928 “ویلیام مولتون مارستون” تیپ شناسی بر اساس الگوی DISC را ارائه کرد که تحول عظیمی در دنیای روانشناختی ایجاد کرد. مارستون در این ایده 4 نوع سبک شخصیتی را بیان کرد که هر کدام از آنها به صورت غالب یا نسبی در افراد دیده می شود. این 4 موارد از کودکی بسته به نوع محیط زندگی و روابط با افراد مختلف شکل می گیرد که در انتها آینده رفتاری فرد را تشکیل می دهد. با انجام شخصیت شناسی دیسک خودتان و اطرافیانتان را بیشتر می شناسید و بهتر عمل می کنید.

این پرسشنامه برای سنجش چهار بعد شخصیتی کودک ونوجوان ساخته شده است. 1.روان نژندی N 2. برون گرایی E 3. دروغ L 4.پرخاشگری P

آرکی تایپ های زنان:: افرودیت- آرتمیس - آتنا- دیمیتر -هرا - هستیا - پرسفون

پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینه سوتا (MMPI) ، پرسشنامه استانداردی برای فراخوانی دامنه ی گسترده ای از ویژگی های خود توصیفی و نمره گذاری آنهاست . از هنگام تدوین MMPI توسط استارک آر ، هته وی و جی . چارنلی مک کین لی در 1940 ، این آزمون یکی از پر مصرف ترین پرسشنامه های شخصیتی بالینی بوده و بیش از 8000 منبع تحقیقی درباره ی آن منتشر شده است .

پرسشنامه چند محوری میلون یک پرسشنامه خود سنجی استاندارد شده است که دامنه ی گسترده ای از اطلاعات مربوط به شخصیت،سازگاری هیجانی،ونگرش مراجعان به آزمون را میسنجد. این پرسشنامه برای بزرگسالان 18 سال به بالا که دست کم توانایی خواندن آنها تا سطح کلاس هشتم است طراحی شده است

این آزمون نوع برقراری ارتباط فرد با دیگران، ترجیحات وی در محل کار و تمایلات وی در گذراندن اوقات فراغت را نشان می دهد.تست شخصیت شناسی MBTI شامل چهار مقیاس دو قطبی است که به هر قطب یک ترجیح شخصیتی گفته می شود و سبک شما را در تعاملات اجتماعی، جمع آوری اطلاعات، ارزیابی و تصمیم گیری ، هدایت و برخورد با جهان خارج نشان می‌دهد

دکتر برنز در درمانهای شناختی خود برای سنجش اضطراب این آزمون را تدوین کرده است. زیر مقایسهای این آزمون اضطراب هیجانی شناختی و جسمانی و رفتاری است

این چکلیست جهارده مورد از علائم افسردگی را بررسی میکند که دکتر برنز در کارهای خود برای درمان افسردگی بصورت هفتگی از مراجعان خود جمع آوری میکرد.

شخصیت نمای مايرز- بريگز يک پرسشنامه خودسنجی است که بر اساس نظريه تیپ های روان شناس و روانپزشک سويسی کارل گوستاو يونگ طراحی شده است. نتايج MBTIتفاوتهای با ارزش ما بین انسانهای طبیعی و سالم را مشخص میکند، تفاوت- هايی که میتواند منبع و منشا اکثر سوء تفاهمها و اختلالهای ارتباطاتی شود

پرسشنامه شخصیت هگزاکو داراي 100سوال است و شش بعد مدل شخصیتی هگزاکو یعنی تواضع ) ،(Hتهییج پذیري ) ،(Eبرون- گرایی ) ،(Xدلپذیري ) ،(Aبا وجدان بودن ) (Cو گشودگی به تجربه ) (Oرا میسنجد. این پرسشنامه در سال 2000ساخته شده است اما در سال 2004 بازنگري و فرم 100ماده اي آن تهیه شد. هر یک از 6بعد 4زیرمقیاس دارد

شخصیت نمای مايرز- بريگز يک پرسشنامه خودسنجی است که بر اساس نظريه تیپ های روان شناس و روانپزشک سويسی کارل گوستاو يونگ طراحی شده است. نتايج MBTIتفاوتهای با ارزش ما بین انسانهای طبیعی و سالم را مشخص میکند، تفاوت- هايی که میتواند منبع و منشا اکثر سوء تفاهمها و اختلالهای ارتباطاتی شود

تست هوش هیجانی بار ان که از آن با عنوان هایی مانند تست EQ ، تست هوش عاطفی و تست هوش احساسی نیز یاد می شود ، به بررسی پانزده عامل هوش هیجانی یعنی استقلال ، خودابرازی ، عزت نفس ، خودشکوفایی ، خودآگاهی هیجانی ، روابط بین فردی ، مسئولیت پذیری اجتماعی ، همدلی ، قدرت حل مسئله ، انعطاف پذیری ، واقع گرایی ، تحمل فشار روانی ، کنترل تکانش ، شادمانی و خوشبینی می پردازد.

این پرسشنامه ۵ بعد دارد: ۱- آشفتگی شناختی، ۲- ناپیروی تکانشی، ۳- تجارب ادراکی غیرعادی/ تفکر سحر آمیز، ۴- بی لذتی درونگرایانه و ۵- گرایش به انزوا

این پرسشنامه برای نشان دادن عناصر ذهن آگاهی که شامل پنج جنبه: مشاهده، توصیف، عمل همراه با  آگاهی، عدم قضاوت به تجربه درونی، و عدم واکنش به تجربه درونی است.

این مقیاس چهار گونه رفتارهای پرخاشگرانه یعنی پرخاشگری بدنی، پرخاشگری کلامی و خشم و کینه را ارزیابی می کند. این پرسشنامه برای افراد ۱۱ تا ۲۱ سال ساخته شده است.

طرحواره یانگ این آزمون تله های طرحواره را نشان میدهد. نمره بالا در هر کدام از مقیاسها نشان دهنده وجود تله در آن طرحواره است

آزمون هوش هیجانی مورد استفاده در این تحقیق توسط برادبری و گریوز (۲۰۰۴) ساخته شده است و توسط گنجی (۱۳۸۴) ترجمه و اعتباریابی شده است. این آزمون شامل ۲۸ ماده است که بر اساس مقیاس ۶ درجه ای لیکرت نمره گذاری می شود، و چهار مولفه خود آگاهی، خود مدیریتی، آگاهی اجتماعی و مدیریت رابطه را می سنجد و یک نمره کلی هوش هیجانی نیز به دست می دهد. نمره بالاتر از ۸۰ نشان دهنده هوش هیجانی بالا و نمره پایین تر از ۶۰ نشان دهنده هوش هیجانی پایین است.

این پرسشنامه فرم 232 سوالی طرحواره یانگ است و برای شناخت دقیق تله های زندگی کاربرد دارد. تله زندگی یا گودال زندگی، اصطلاح عامیانه ای است برای اشاره به پدیده ای که متخصصان روانشناس طرح‌واره می‌نامند. طرح‌واره را این‌گونه می‌توان تعریف کرد: باورهای عمیق و تزلزل‌ناپذیری که در دوران کودکی درباره خود، دیگران و جهان اطراف در ما شکل‌گرفته‌اند.

ارزش ها، اهداف فرأموقعیتی هستند که به عنوان اصول راهنما در خدمت زندگی فرد یا گروه قرار داشته و اهمیت متفاوتی دارند. به عبارتی دیگر، نظام ارزشی، سازمان پایداری از عقاید است که با شیوه های قابل ترجیحی از کنش یا حالتهای غایبی وجود ارتباط دارند

این پرسشنامه ۱۲۴ سوال دارد و هدف آن سنجش ۱۴ ذهنیت طرح واره ای است (ذهنیت کودک آسیب پذیر، ذهنیت کودک عصبانی، ذهنیت کودک غضبناک، ذهنیت کودک تکانشی، ذهنیت کودک بی انضباط، ذهنیت کودک شاد، ذهنیت تسلیم شده مطیع، ذهنیت محافظ بی تفاوت، ذهنیت خودآرام بخش بی تفاوت، ذهنیت خود بزرگ منش، ذهنیت زورگو و تهاجمی، ذهنیت والد تنبیه گر، ذهنیت والد پرتوقع، ذهنیت بزرگسال سالم).

این پرسشنامه متغییرهای شناختی مرتبط با حافظه را ارزیابی می کند. این متغییرها عبارت اند از: توجه بازیابی، ذخیره سازی که نمره میانگین آنها نمره حافظه را تشکیل می دهد.

این مقیاس خود گزارشی ۳۰ سوالی که ولز در سال ۱۹۹۷ ساخته است، باورهای فرد را درباره تفکراتش می سنجد. خرده مقیاس های آن عبارت اند از: کنترل ناپذیری، باورهای مثبت، وقوف شناختی، اطمینان شناختی و نیاز به کنترل افکار.

این پرسشنامه چهار سبک تصمیمی گیری را برای فرد بررسی می کند و سبک غالب را مشخص می کند: ۱-منطقی ۲-اجتنابی ۳-وابسته ۴-شهودی

این آزمون میزان تاب آوری فرد را از لحاظ مقیاس هایی مانند تصور شایستگی، اعتماد به غزایز، پذیرش مثبت تغییر، کنترل و معنویات ارزیابی می کند. میانگین این مقیاس ها نمره تاب آوری فرد است

با پاسخ دادن به این ۴۳ سوال از وضعیت بیش فعالی و بی توجهی فرزندتان مطلع می شوید این سوالها را خانواده یا معلم درباره کودک جواب می دهد

این آزمون شامل چهار خرده مقیاس است: ۱. واکنش پذیری عاطفی، ۲. جایگاه من ۳. گریز عاطفی و ۴. هم آمیختگی با دیگران

۸ نوع کنار آمدن را در این آزمون می توان سنجید: کنار آمدن رویارویانه، اجتنابی، خویشتن داری،حمایت اجتماعی، مسئولیت پذیری، گریز، حل مسئله، ارزیابی مجدد مثبت

در خلال دهه های اخیر علاقه و توجه به روانشناسی ورزشی افزایش چشمگیری یافته است. روانشناسی ورزش از روشهای ارزیابی روانشناختی برای کمک به افراد جهت نیل به عملکرد ورزشی بالاتر استفاده می کند. نقش مهارتهای روانی برای اندازه گیری فعالیتهایی که جنبه ذهنی دارند بیش از همه اهمیت پیدا کرده است. بنابراین مقوله هایی مانند انگیزش, اعتماد به نفس, تمرکز, تصویرسازی ذهنی, کنترل حالات روانی و هدف چینی که از متغیرهای مهارتهای روانی هستند در فعالیتهای ورزشی کاربرد فراوانی دارند

این آزمون شش عامل را می سنجد: در ماندگی در حل مسئله، مهارگری حل مسئله، سبک خلاقانه حل مسئله، اعتماد در حل مسئله، سبک اجتناب و گرایش.

این پرسشنامه سبک های یادگیری افراد را در دو بعد تجربه عینی – مفهوم سازی انتزاعی و مشاهده تأملی – آزمایشگری فعال، می سنجد و از ترکیب این ابعاد چهار سبک یادگیری همگرا، واگرا، جذب کننده و انطباق یابنده به دست می آید.

پرسشنامه مقیاسهای اساسی آدلر برای موفقیت بین فردی خرده مقیاسهای این آزمون عبارت اند از: نیاز به تایید، کنار آمدن (در ارتباطات، کار، زندگی) مسئولیت پذیری، محتاط بودن و تعلق اجتماعی. همچنین این آزمون مقیاسهای حمایتی را میسنجد که عبارت اند از: کمال جویی، تمایز طلبی، مهرطلبی، نرم خویی و سخت گیری

اگر با هوشیاری و از همه مهم تر صادقانه به پرسشها پاسخ دهید، خواهید دانست چگونه راننده ای هستید . البته نمی توان از چنین آزمونی به نتیجه گیری قطعی دست یافت چرا که نظارت و تفسیر آن باید توسط روان شناس صورت گیرد. با این وجود این آزمون می تواند نکتۀ مفیدی در اختیارتان قرار دهد و ممکن است به شما کمک کند تا رانندۀ با احتیاطی باشید.

اين پرسشنامه سه بعد حافظه‌ي خودگزارش‌ده را اندازه‌گيري مي‌كند. اين 3 بعد شامل: خرسندي از حافظه (خرسندي)، ادراك توانايي حافظه روزمره (توانايي حافظه)، و استفاده از راهبردها و كمك‌هاي حافظه روزمره(راهبرد حافظه) است

ارزش ها، اهداف فرأموقعیتی هستند که به عنوان اصول راهنما در خدمت زندگی فرد یا گروه قرار داشته و اهمیت متفاوتی دارند. به عبارتی دیگر، نظام ارزشی، سازمان پایداری از عقاید است که با شیوه های قابل ترجیحی از کنش یا حالتهای غایبی وجود ارتباط دارند

این چک لیست با همکاری سازمان بهداشت جهانی و متخصصان روان شناسی در ۱۸ گویه ساخته شده است

پرسشنامه کانون توجه دارای ۱۰ سوال بوده و هدف آن ارزیابی اندازه گیری کانون توجه افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی در تعاملات اجتماعی از دو بعد مختلف (کانون توجه متمرکز بر خود، کانون توجه بیرونی) است.

پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ که فرم ۴۷ سؤالی آن توسط اولسون(۱۹۹۸)، تهیه شده است، شامل ۱۲ مقیاس است که عبارتند از: پاسخ قراردادی، رضایت زناشویی ، مسایل شخصیتی، ارتباط زناشویی ، حل تعارض، نظارت مالی، فعالیت های مربوط به اوقات فراغت، روابط جنسی، ازدواج وفرزندان، بستگان ودوستان، نقش های مساوات طلبی و جهت گیری عقیدتی ساخته شده است.

این پرسشنامه 80 سوالی برای اندازه گیری سازه همدم طلبی و دوری گزینی در روابط بین اشخاص است.

صمیمیت زناشویی از نظر مقیاس‌های، عاطفی، روانشناختی، عقلانی، جنسی، بدنی، معنوی، زیباشناختی، اجتماعی و تفریحی در این آزمون بررسی می شود.

این پرسشنامه هشت بعد از تعارضات زناشویی را می سنجد که عبارت اند از: کاهش همکاری، کاهش رابطه جنسی، افزایش واکنشهای هیجانی افزایش جلب حمایت فرزندان، افزایش رابطه فرد با خویشان خود، کاهش رابطه فرد با خانواده همسر، تفکیک امور مالی، کاهش ارتباط موثر‬

در این آزمون شیوه فرزند پروری والدین از لحاظ سبک: استبدادی سبک مقدر و سبک سهل گیرانه بررسی می شود.

در سال 1987 استرنبرگ نظریه اي ارائه داد که در آن عشق را به شکل یک مثلث تصور کرد. او می گوید که عشق مرکب ازسه بخش است: صمیمیت، شور و شوق (شهوت) و تصمیم/تعهد. عشق زمانی بهترین حالت را خواهد داشت که هر یک از سه عنصر را تقریبا به صورت یکسان شامل شود

نظریه سبک‌های دلبستگی را جان بالبی مطرح کرد. این نظریه بیان می‌دارد که روابط اولیه مادر با کودک سبک دلبستگی را شکل می‌دهد و این سبک دلبستگی در تمام طول زندگی اثرات خود را نشان می‌دهد. چهار نوع سبک دلبستگی وجو دارد که عباتند از: سبک دلبستگی ایمن، سبک دلبستگی آشفته، سبک دلبستگی اجتنابی و سبک دلبستگی دوسوگرا.

هدف این پرسشنامه سنجش میزان تمایل بارز جنسی است که ۲۵ سوال دارد

مقیاس دلزدگی زناشویی یک ابزار خود سنجی است که برای اندازه گیری درجه دلزدگی زناشویی در بین زوج ها طراحی گردیده است. این مقیاس از یک ابزار خودسنجی دیگری که برای اندازه گیری دلزدگی بکار می رود اقتباس شده است. این مقیاس توسط پاینز (۱۹۹۶) ابداع گردید”(پانیز و نانز ۲۰۰۳، لائس و لائس ۲۰۰۱ ). این پرسشنامه ۲۰ ماده دارد که شامل ۳ جزء اصلی خستگی جسمی (مثلا احساس خستگی، سستی و داشتن اختلالات خواب) از پا افتادن عاطفی (احساس افسردگی، ناامیدی، در دام افتادن) و از پا افتادن روانی (مثل احساس بی ارزشی، سرخوردگی و خشم به همسر) می باشد

این مقیاس یک ابزار 32 سؤالی برای ارزیابی کیفیت رابطه ی زناشویی ازنظر زن یا شوهر یا هر دو نفری است که با هم زندگی می کنند . این ابزار برای دو هدف ساخته شده است . می توان با به دست آوردن کل نمرات، از این ابزار برای اندازه گیری رضایت کلی دریک رابطه صمیمانه استفاده کرد. تحلیل عاملی نشان می دهد که این مقیاس چهار بعد رابطه را می سنجد. این چهار بعد از این قرارند:رضایت دونفری، همبستگی دو نفری، توافق دو نفری و ابراز محبت .

پرسشنامه سیاهه ی رفتاری کودک (CBCL) آخنباخ ویژه والدین. سیاهه ی رفتاری کودک از مجموعه فرم های موازی آخنباخ ASEBA بوده و مشکلات کودکان و نوجوانان را در 8 عامل اضطراب/ افسردگی، انزوا/ افسردگی، شکایت های جسمانی، مشکلات اجتماعی، مشکلات تفکر، مشکلات توجه، نادیده گرفتن قواعد و رفتار پرخاشگرانه ارزیابی می کند

در پرسشنامه گریمس - جمله ها شامل اين دسته بندي مي شود : رضايت زناشويي ، ارتباط زناشويي ، علايق زناشويي ، اعتماد و احترام . گزينه ها بين 0 تا 3 نمره گذاري مي شوند وبنابراين نمره کل بين 0 تا 84 مي تواند باشد، نمره بالا نشانه وخيم تر بودن وضعيت زناشويي است .

هدف: بررسي علائم سندرم قبل از قاعدگي از ابعاد مختلف (علايم روحي – رفتاري، علايم جسمي) شيوه تكميل: اخيرا به چه ميزان علايم موجود در سوالها را در خود مشاهده نموده ايد:

پرسشنامه 66 عبارتی که بر اساس مطالعه متون پژوهشی و نظری داخل و خارج کشور درباره عملکرد ازدواج تهیه شده است.این پرسشنامه دربرگیرنده 11 مؤلفه «ارتباط،ابراز عاطفی،حل مسأله و تصمیم گیری،نقش،انعطاف پذیری،شیوه فرزندپروری،اقتصاد و مسایل مالی،خانواده و دوستان،ارزشها،مراقبت جسمانی و روانی،و عملکرد کلی» است.

ابزار سنجش خانواده شامل 7 خرده مقیاس است که عبارت اند از: حل مسأله، ارتباط یا تعامل، نقش ها، پاسخگویی عاطفی، آمیزش عاطفی، کنترل رفتاری، عملکرد کلی خانواده

پرسشنامه درد مک‌ گیل علاوه بر شدت درد بیمار، کیفیت آن را نیز در دو بعد حسی و عاطفی ارزیابی می‌کند. این پرسشنامه برای ارزیابی دردهای مزمن از جمله دردهای بعد از جراحی، قاعدگی و... مفید است.

بررسي علائم سندرم قبل از قاعدگي

پرسشنامه رضایت زناشویی - فرم بلند انریچ هدف: تعیین حیطه های کاری و نقاط قوت و روابط زناشویی

برای سنجش دلبستگی بزرگسالان از پرسشنامه تجارب شخصی در روابط صمیمانه تجدید نظر شده آنECR-R استفاده گردید. این مقیاس به وسیله والر و فرالی و برنان (۲۰۰۰) تدوین شده است که با کمک ۳۶ ماده در مقیاس ۷ درجه ای لیکرت سبک دلبستگی اضطرابی و اجتنابی را می سنجد

این چک لیست با همکاری سازمان بهداشت جهانی و متخصصان روان شناسی در ۱۸ گویه ساخته شده است

نمره بالاتر در این آزمون نشان دهنده افسردگی زیاد و نمره کمتر نشانه نبود افسردگی است.

روش آزمون سازی «پرسشنامه اضطراب چهار سیستمی» از سایر آزمون ها متفاوت بوده، بنابراین سیستم نمره گذاری نیز متفاوت است زیر مقیاس های این آزمون عبارت اند از: ۱-احساسی۲-شناختی ۳-رفتاری ۴-بدنی

این مقیاس ۲۰ سوال چهار گزینه ای دارد که بر مبنای نشانگان بدنی-عاطفی تهیه شده است. در طراحی این آزمون از ملاکهای تشخیصی استفاده شده است که با شایع ترین نشانه های اضطراب هماهنگی دارد. یعنی از مصاحبه های بالینی ضبط شده مراجعان واقعی در طراحی سوال استفاده شده است. نمره بالا در این آزمون نشانه اضطراب بیشتر است.

پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن سه مقیاس در مورد فرد را می سنجد که عبارت اند از: تحقیر اجتماعی، خطای شناختی و تنیدگی است. نمره بالا در هر کدام از مقیاس ها نشان دهنده اضطراب بیشتر است.

مقیاس اضطراب کتل بر پایه تحقیقات گسترده استوار است و یکی از معتبرترین ابزارهایی است که می تواند برای تکمیل تشخیص بالینی موثر باشد. امتیاز این مقیاس این است که نیاز به مراقبت ندارد و صمیمی بودن آن مزاحمتی برای مراجع ایجاد نمی کند و مراجع با تمرکز و صداقت پاسخ می دهد. این مقیا س برای سنین بالای ۱۴ سال کاربرد دارد. نمره بالا در این مقیاس نشانه اضطراب بیشتر است.

آزمون افسردگی بک: نمره بالا در این آزمون نشانه افسردگی بیشتر است نمره بالاتر از ۳۰ نیاز به مشاوره دارد

پرسشنامه اضطراب بک ( BAI - Beck Anxiety Inventory) یک پرسشنامه خود گزارشی است که برای اندازه‌گیری شدت اضطراب در نوجوانان و بزگسالان تهیه شده‌است. این پرسشنامه یک مقیاس ۲۱ ماده‌ای است که آزمودنی در هر ماده یکی از چهار گزینه انتخاب می‌کند که نشان دهنده شدت اضطراب است .

این پرسشنامه با هدف سنجش اضطراب هستي طراحي شده است و داراي 29 گزاره و 4 خرده مقياس 1- اضطراب مرگ و نيستي، 2- اضطراب مسئوليت، 3- اضطراب تنهايي، 4- اضطراب معناست.

پرسشنامه ۲۶ ماده‌ای خود دلسوزی فرم بلند (SCS-LF) که گاهی اوقات مقیاس شفقت خود نیز خوانده شده است توسط نف در سال ۲۰۰۳ ساخته شده است. این پرسشنامه که معادل انگلیسی آن Self-Compassion Scale-Long Form است، شامل ۶ عامل دو وجهیِ مهربانی با خود در مقابل قضاوت در مورد خود، احساس مشترکات انسانی در مقابل انزوا و ذهن‌آگاهی در مقابل فزون ‌همانندسازی است.

پرسشنامه سیاهه ی رفتاری کودک (CBCL) آخنباخ ویژه والدین. سیاهه ی رفتاری کودک از مجموعه فرم های موازی آخنباخ ASEBA بوده و مشکلات کودکان و نوجوانان را در 8 عامل اضطراب/ افسردگی، انزوا/ افسردگی، شکایت های جسمانی، مشکلات اجتماعی، مشکلات تفکر، مشکلات توجه، نادیده گرفتن قواعد و رفتار پرخاشگرانه ارزیابی می کند

دکتر برنز در درمانهای شناختی خود برای سنجش اضطراب این آزمون را تدوین کرده است. زیر مقایسهای این آزمون اضطراب هیجانی شناختی و جسمانی و رفتاری است

این چکلیست جهارده مورد از علائم افسردگی را بررسی میکند که دکتر برنز در کارهای خود برای درمان افسردگی بصورت هفتگی از مراجعان خود جمع آوری میکرد.

این پرسشنامه با 25 سوال میزان وحشت مراجع نسبت به کرونا را میسنجد

مقیاس افسردگی سالمندان ) :(GDSاین آزمون را یساویج 1برای ارزیابی افسردگی سالمندان ساخته است و آزمونی مناسب برای تشخیص علائم افسردگی در سالمندان است ک در محیطهای متعدد درمانگاهی و غیر درمانگاهی اعهباریابی شده است و در تشخیص بالینی افسردگی ثبات درونی و بیرونی دارد

این آزمون با ده گویه میزان افسردگی فرد پس از زایمان را نشان می دهد

پرسشنامه کانون توجه دارای ۱۰ سوال بوده و هدف آن ارزیابی اندازه گیری کانون توجه افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی در تعاملات اجتماعی از دو بعد مختلف (کانون توجه متمرکز بر خود، کانون توجه بیرونی) است.

این چک لیست برای بررسی وضعیت فرد در روزهای اخیر استفاده می شود و می تواند برای سنجش خرده مقیاس های پرخاشگری، اضطراب، وسواس، حساسیت فردی، شکایات جسمانی، روان پریشی، تصورات پارانوئیدی، افسردگی و ترس مرضی استفاده شود.

نشخوار ذهنی و تامل هر دو شامل کار مداوم و پیوسته مغز میشود. شناسایی این دو از هم بسیار مفید خواهد بود. زیرا یکی از آنها یعنی نشخوار ذهنی حالت بیمارگونه دارد در حالیکه تامل بسیار مفید و خوب است

پرسشنامه سلامت عمومی 28 سوالی توسط گلدبرگ و هیلر 1 (1979) ارائه شده و داراي 4 مقیاس فرعی است و هر مقیاس 7 پرسش دارد. مقیاسهاي مذکور عبارتند از: -1 مقیاس علائم جسمانی -2 مقیاس علائم اضطرابی و اختلال خواب -3 مقیاس کارکرد اجتماعی -4 مقیاس علائم افسردگی

تست اعتیاد به اینترنت یکی از معتبرترین تست های مربوط به سنجش اعتیاد اینترنتی است که دکتر کیمبرلی یانگ ابداع کرده است. این پرسشنامه ۲۰ سؤال دارد و هدف آن سنجش میزان اعتیاد به اینترنت در افراد مختلف است.

مقیاس ۱۶ عاملی کتل

با پاسخ دادن به این ۴۳ سوال از وضعیت بیش فعالی و بی توجهی فرزندتان مطلع می شوید این سوالها را خانواده یا معلم درباره کودک جواب می دهد

پرسشنامه چندمحوری بالینی میلون(MCMI) یک پرسشنامه خودسنج استاندارد شده است که دامنه ی گسترده ای از اطلاعات مربوط به شخصیت، سازگاری هیجانی و نگرش مراجعان به پرسشنامه را می سنجد

فرم بلند پرسشنامه نئو 240سوال دارد که ویژگیهای شخصیتی پاسخ دهنده را در پنج عامل کلی و هر عامل شامل شش عامل جزئی ارزیابی می کند.شما پس از تکمیل آزمون بلا فاصله نمودار پنج عامل کلی را مشاهده خواهید کرد که جهت اطلاع، توضیح اجمالی در این زمینه ارائه می شود و تفسیر تکمیلی آنها را از مشاور خود دریافت خواهید کرد

این آزمون نوعی آزمون تشخیصی است که اختلالهای شخصیتی موجود در محور ۲ را شناسایی می کند.

پرسشنامه ارزیابی سلامت روان كودكان و نوجوانان 6 تا 14 ساله(CSI-4) براساس ( DSM-IV)

پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینه سوتا (MMPI) ، پرسشنامه استانداردی برای فراخوانی دامنه ی گسترده ای از ویژگی های خود توصیفی و نمره گذاری آنهاست . از هنگام تدوین MMPI توسط استارک آر ، هته وی و جی . چارنلی مک کین لی در 1940 ، این آزمون یکی از پر مصرف ترین پرسشنامه های شخصیتی بالینی بوده و بیش از 8000 منبع تحقیقی درباره ی آن منتشر شده است .

این پرسشنامه علاوه بر یک نمره کلی وسواس گرایی، چهارنمره فرعی براي بازبینی، شستن و تمیز کردن، کندي - تکرار، تردید-دقت به دست میدهد. و میتواند بیماران مبتلا به وسواس فکري - عملی را از سایر اشخاص روانرنجور تشخیص دهد.

پرسشنامه چند محوری میلون یک پرسشنامه خود سنجی استاندارد شده است که دامنه ی گسترده ای از اطلاعات مربوط به شخصیت،سازگاری هیجانی،ونگرش مراجعان به آزمون را میسنجد. این پرسشنامه برای بزرگسالان 18 سال به بالا که دست کم توانایی خواندن آنها تا سطح کلاس هشتم است طراحی شده است

این پرسشنامه فرم 232 سوالی طرحواره یانگ است و برای شناخت دقیق تله های زندگی کاربرد دارد. تله زندگی یا گودال زندگی، اصطلاح عامیانه ای است برای اشاره به پدیده ای که متخصصان روانشناس طرح‌واره می‌نامند. طرح‌واره را این‌گونه می‌توان تعریف کرد: باورهای عمیق و تزلزل‌ناپذیری که در دوران کودکی درباره خود، دیگران و جهان اطراف در ما شکل‌گرفته‌اند.

این آزمون نوع برقراری ارتباط فرد با دیگران، ترجیحات وی در محل کار و تمایلات وی در گذراندن اوقات فراغت را نشان می دهد.تست شخصیت شناسی MBTI شامل چهار مقیاس دو قطبی است که به هر قطب یک ترجیح شخصیتی گفته می شود و سبک شما را در تعاملات اجتماعی، جمع آوری اطلاعات، ارزیابی و تصمیم گیری ، هدایت و برخورد با جهان خارج نشان می‌دهد

این پرسشنامه ۱۲۴ سوال دارد و هدف آن سنجش ۱۴ ذهنیت طرح واره ای است (ذهنیت کودک آسیب پذیر، ذهنیت کودک عصبانی، ذهنیت کودک غضبناک، ذهنیت کودک تکانشی، ذهنیت کودک بی انضباط، ذهنیت کودک شاد، ذهنیت تسلیم شده مطیع، ذهنیت محافظ بی تفاوت، ذهنیت خودآرام بخش بی تفاوت، ذهنیت خود بزرگ منش، ذهنیت زورگو و تهاجمی، ذهنیت والد تنبیه گر، ذهنیت والد پرتوقع، ذهنیت بزرگسال سالم).

شخصیت نمای مايرز- بريگز يک پرسشنامه خودسنجی است که بر اساس نظريه تیپ های روان شناس و روانپزشک سويسی کارل گوستاو يونگ طراحی شده است. نتايج MBTIتفاوتهای با ارزش ما بین انسانهای طبیعی و سالم را مشخص میکند، تفاوت- هايی که میتواند منبع و منشا اکثر سوء تفاهمها و اختلالهای ارتباطاتی شود

پرسشنامه شخصیت هگزاکو داراي 100سوال است و شش بعد مدل شخصیتی هگزاکو یعنی تواضع ) ،(Hتهییج پذیري ) ،(Eبرون- گرایی ) ،(Xدلپذیري ) ،(Aبا وجدان بودن ) (Cو گشودگی به تجربه ) (Oرا میسنجد. این پرسشنامه در سال 2000ساخته شده است اما در سال 2004 بازنگري و فرم 100ماده اي آن تهیه شد. هر یک از 6بعد 4زیرمقیاس دارد

شخصیت نمای مايرز- بريگز يک پرسشنامه خودسنجی است که بر اساس نظريه تیپ های روان شناس و روانپزشک سويسی کارل گوستاو يونگ طراحی شده است. نتايج MBTIتفاوتهای با ارزش ما بین انسانهای طبیعی و سالم را مشخص میکند، تفاوت- هايی که میتواند منبع و منشا اکثر سوء تفاهمها و اختلالهای ارتباطاتی شود

پرسشنامه سیاهه ی رفتاری کودک (CBCL) آخنباخ ویژه والدین. سیاهه ی رفتاری کودک از مجموعه فرم های موازی آخنباخ ASEBA بوده و مشکلات کودکان و نوجوانان را در 8 عامل اضطراب/ افسردگی، انزوا/ افسردگی، شکایت های جسمانی، مشکلات اجتماعی، مشکلات تفکر، مشکلات توجه، نادیده گرفتن قواعد و رفتار پرخاشگرانه ارزیابی می کند

گاردنر هوش را شامل ابعاد گوناگونی می داند که عبارت اند از: هوش منطقی و ریاضی، تجسم فضایی، زبانی و کلامی، بدنی حرکتی، برون فردی، درون فردی، موسیقیایی و هوش طبیعت گرا است.

تست هوش تصویری (IQ) ریون (Raven) از شناخته شده ترین تست های سنجش نمره بهره هوشی است که از آن با عنوان تست هوش تصویری نیز یاد می شود

تست هوش تصویری (IQ) ریون (Raven) از شناخته شده ترین تست های سنجش نمره بهره هوشی است که از آن با عنوان تست هوش تصویری نیز یاد می شود

هدف از این آزمون بررسی فرسودگی تحصیلی دانشجویان از ابعاد عاطفی، شک و بدبینی، خودکارآمدی تحصیلی است

تست هوش تصویری (IQ) ریون (Raven) از شناخته شده ترین تست های سنجش نمره بهره هوشی است که از آن با عنوان تست هوش تصویری نیز یاد می شود

با پاسخ دادن به این ۴۳ سوال از وضعیت بیش فعالی و بی توجهی فرزندتان مطلع می شوید این سوالها را خانواده یا معلم درباره کودک جواب می دهد

پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن سه مقیاس در مورد فرد را می سنجد که عبارت اند از: تحقیر اجتماعی، خطای شناختی و تنیدگی است. نمره بالا در هر کدام از مقیاس ها نشان دهنده اضطراب بیشتر است.

پرسشنامه ارزیابی سلامت روان كودكان و نوجوانان 6 تا 14 ساله(CSI-4) براساس ( DSM-IV)

تست ASSQ را اهلر و گیلبرگ ( 1993) طراحی کرده است، نمرات کمی مشخص می¬کند که فرد مبتلا به اختلالات طیف اتیسم با عملکرد بالا هست یا نه. بعد از اینکه پرسشنامه پر شد، نمرات جمع شده و کودکانی که نمره کلی آنها بین 50 تا 100 باشد، به عنوان اتیسم با عملکرد بالا انتخاب می¬شوند.

آزمون حاضر از قضاوت اخلاقی برای کودکان بر مبنای الگوی یک آزمون هوش کلی است که شامل سؤالات استدلال ، قوه تشخیص ، بهترین پاسخ ها و غیره است با این تفاوت که همه سؤالات معنای اخلاقی دارد . این آزمون برای کودکان 6 تا 11 ساله ساخته شده است.

پرسشنامه سیاهه ی رفتاری کودک (CBCL) آخنباخ ویژه والدین. سیاهه ی رفتاری کودک از مجموعه فرم های موازی آخنباخ ASEBA بوده و مشکلات کودکان و نوجوانان را در 8 عامل اضطراب/ افسردگی، انزوا/ افسردگی، شکایت های جسمانی، مشکلات اجتماعی، مشکلات تفکر، مشکلات توجه، نادیده گرفتن قواعد و رفتار پرخاشگرانه ارزیابی می کند

هدف از این آزمون ارزیابی هراس اجتماعی در سه حیطه ناراحتی ‫فیزیولوژیک،‬ اجتناب‬ و ‫ترس است.

این آزمون مهارتهای اجتماعی نوجوانان را در دو مقیاس رفتارهای اجتماعی و رفتارهای غیر اجتماعی می سنجد

»بهتر است لال ماند و احمق به نظر آمد تا اینکه سخن گفت و شک بوجود اورد« اگر در این ازمون نمره بالایی بیاورید مصداق این سخن خواهید بود

پرسشنامه حمایت اجتماعی این پرسشنامه توسط واکس، فیلیپس، هالی، تامپسون، ویلیامز و استوارت، در سال 1986 بر مبنای تعریف کوب از حمایت اجتماعی ساخته شد. بنا به تعریف کوب، حمایت اجتماعی به میزان برخورداری از محبت، مساعدت و توجه اعضای خانواده، دوستان و سایر افراد اشاره دارد

هدف از این آزمون سنجش میزان مطلوبیت اجتماعی افراد نمره بالا در این آزمون نشانه مطلوبیت بیشتر است

این پرسشنامه شامل یک سری از گویه های مربوط به نگرش شما به اعتماد اجتماعی است که مولفه های: رفتار مبتنی بر اعتماد کردن تمایلات همکاری جویانه صراحت صداقت اطمینان را می سنجد

سرمايه‌ی اجتماعي به پيوندها و ارتباطات ميان اعضاي يك شبكه اجتماعی به عنوان منبعي با ارزش اشاره دارد در این آزمون مولفه های سرمایه ارتباطی سرمایه شناختی سرمایه ساختاری سنجیده می شود.

پرسشنامه سرمایه اجتماعی توسط اونیکس و بولن (2000) ساخته شده که دارای 8 زیر مقیاس و 36 گویه بوده و هدف اصلی آن سنجش سرمایه اجتماعی از نظر افراد است

اين آزمون نيمرخ سازگاري فردي و اجتماعي فرد را اندازه گيري مي کند مقیاس های سازگاری اجتماعی : عبارت اند از ۱- قالب هاي اجتماعي، 2- مهارت هاي اجتماعي، 3- گرايش ضد اجتماعي، 4- روابط خانوادگي، 5- روابط مدرسه ای، 6- روابط اجتماعي نمره کل شامل سازگاری اجتماعی است

فرسودگی شغلی یا کارزَدگی را از لحاظ لغوی می‌توانیم تحلیل قوای روانی که گاهی با افسردگی همراه هست و از تلاش برای کمک به بیماران روانی یا افراد تحت فشار روانی ناشی می‌شود تعریف کرد

این پرسشنامه را سیلورا، مارتین یوسن و داهل ) تهیه کرده اند، كه سه حوزه هوش اجتماعی یعنی پردازش اطلاعات اجتماعی، مهارت های اجتماعی و آگاهی اجتماعی را می سنجد.

سازوکار دفاعی عبارت است از واکنش ناخودآگاه خود (من) به عنوان قسمتی از شخصیت به منظور کاهش اضطراب از طریق تغییر در ادراک واقعیت. مکانیسم‌های دفاعی شیوه‌هایی هستند که افراد به‌طور ناخودآگاه در برابر رخدادهای اضطراب‌آور به کار می‌برند، تا از خود در برابر آسیب‌های روانی محافظت کنند

ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ـ ﻋﺎﻃﻔﯽ ﺑﺰرﮔﺴﺎﻻن ﺑﻪ وﺳﯿﻠﻪ ديﺗﻮﻣﺎﺳﻮ و همکاران در ﺳﺎل ٢٠٠٤، ﺑﺮاﺳﺎس ﺗﻘﺴﯿﻢﺑﻨﺪي وﯾﺲ، ﻃﺮاﺣﯽ و ﺗﻬﯿﻪ ﮔﺮدﯾﺪ اﯾﻦ ﻣﻘﯿﺎس داراي ١٥ ﮔﻮﯾﻪ اﺳﺖ (در ﻓﺮم اﯾﺮاﻧﯽ ﺑﻪ ١٤ ﮔﻮﯾﻪ ﺗﻘﻠﯿﻞ ﯾﺎﻓﺘﻪ اﺳﺖ) ديﺗﻮﻣﺎﺳﻮ و همکاران در ﺳﺎل ٢٠٠٤ ﺿﺮﯾﺐ آﻟﻔﺎي ﮐﺮوﻧﺒﺎخ این پرسشنامه را ﺑﯿﻦ ٠/٧٨ﺗﺎ ٠/٩٠ ﮔﺰارش ﮐﺮدﻧﺪ ﮐﻪ از ﻫﻤﺴﺎﻧﯽ دروﻧﯽ ﻣﻨﺎﺳﺐ اﯾﻦ ﻣﻘﯿﺎس ﺣﮑﺎﯾﺖ دارد . ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻋﺎﻣﻠﯽ ﻣﻮﯾﺪ وﺟﻮد ﺳﻪ ﻋﺎﻣﻞ در ﻣﻘﯿﺎس اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﻋﺎﻃﻔﯽ ﺑﺰرﮔﺴﺎﻻن ﺑﻮد ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ روﻣﺎﻧﺘﯿﮏ، اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﺧﺎﻧﻮادﮔﯽ ﻧﺎمﮔﺬاري ﺷﺪﻧﺪ .

ديويس و لافكوايست (1991)ارتباطي قوي بين رضايت شغلي و سازگاري شغل. يافته اند. در واقع رضايت شغلي شاخصي مهم از سازگاري شغلي است . يعني اگر بين توانای هاي فرد و شرايط شغلي اش تطابق وجود داشته باشد رضايت حاصل مي شود و رضايت شغلي باعث ابقاء فرد در شغلش مي شود ولي تنها راضي بودن فرد اهميت ندارد بلكه طبق اين نظريه هم رضايت داشتن و هم رضايتمند بودن به طور مساوي دو جزء مهم در پيش بيني سازگاري شغلي است

فرم بلند پرسشنامه نئو 240سوال دارد که ویژگیهای شخصیتی پاسخ دهنده را در پنج عامل کلی و هر عامل شامل شش عامل جزئی ارزیابی می کند.شما پس از تکمیل آزمون بلا فاصله نمودار پنج عامل کلی را مشاهده خواهید کرد که جهت اطلاع، توضیح اجمالی در این زمینه ارائه می شود و تفسیر تکمیلی آنها را از مشاور خود دریافت خواهید کرد

این آزمون پنج عامل مهم در انتخاب را نشان می دهد که مبتنی بر تئوری انتخاب ویلیام گلاسر است. این عوامل عبارت اند از نیاز به عشق، نیاز به زندگی، نیاز به آزادی، نیاز به قدرت و نیاز به سرگرمی و تفریح

برای سنجش دلبستگی بزرگسالان از پرسشنامه تجارب شخصی در روابط صمیمانه تجدید نظر شده آنECR-R استفاده گردید. این مقیاس به وسیله والر و فرالی و برنان (۲۰۰۰) تدوین شده است که با کمک ۳۶ ماده در مقیاس ۷ درجه ای لیکرت سبک دلبستگی اضطرابی و اجتنابی را می سنجد

این پرسشنامه فرم 232 سوالی طرحواره یانگ است و برای شناخت دقیق تله های زندگی کاربرد دارد. تله زندگی یا گودال زندگی، اصطلاح عامیانه ای است برای اشاره به پدیده ای که متخصصان روانشناس طرح‌واره می‌نامند. طرح‌واره را این‌گونه می‌توان تعریف کرد: باورهای عمیق و تزلزل‌ناپذیری که در دوران کودکی درباره خود، دیگران و جهان اطراف در ما شکل‌گرفته‌اند.

پرسشنامه چند محوری میلون یک پرسشنامه خود سنجی استاندارد شده است که دامنه ی گسترده ای از اطلاعات مربوط به شخصیت،سازگاری هیجانی،ونگرش مراجعان به آزمون را میسنجد. این پرسشنامه برای بزرگسالان 18 سال به بالا که دست کم توانایی خواندن آنها تا سطح کلاس هشتم است طراحی شده است

در سال 1987 استرنبرگ نظریه اي ارائه داد که در آن عشق را به شکل یک مثلث تصور کرد. او می گوید که عشق مرکب ازسه بخش است: صمیمیت، شور و شوق (شهوت) و تصمیم/تعهد. عشق زمانی بهترین حالت را خواهد داشت که هر یک از سه عنصر را تقریبا به صورت یکسان شامل شود

ارزش ها، اهداف فرأموقعیتی هستند که به عنوان اصول راهنما در خدمت زندگی فرد یا گروه قرار داشته و اهمیت متفاوتی دارند. به عبارتی دیگر، نظام ارزشی، سازمان پایداری از عقاید است که با شیوه های قابل ترجیحی از کنش یا حالتهای غایبی وجود ارتباط دارند

هدف این پرسشنامه سنجش میزان تمایل بارز جنسی است که ۲۵ سوال دارد

این مقیاس یک ابزار 32 سؤالی برای ارزیابی کیفیت رابطه ی زناشویی ازنظر زن یا شوهر یا هر دو نفری است که با هم زندگی می کنند . این ابزار برای دو هدف ساخته شده است . می توان با به دست آوردن کل نمرات، از این ابزار برای اندازه گیری رضایت کلی دریک رابطه صمیمانه استفاده کرد. تحلیل عاملی نشان می دهد که این مقیاس چهار بعد رابطه را می سنجد. این چهار بعد از این قرارند:رضایت دونفری، همبستگی دو نفری، توافق دو نفری و ابراز محبت .

مقیاس ۱۶ عاملی کتل

نظریه سبک‌های دلبستگی را جان بالبی مطرح کرد. این نظریه بیان می‌دارد که روابط اولیه مادر با کودک سبک دلبستگی را شکل می‌دهد و این سبک دلبستگی در تمام طول زندگی اثرات خود را نشان می‌دهد. چهار نوع سبک دلبستگی وجو دارد که عباتند از: سبک دلبستگی ایمن، سبک دلبستگی آشفته، سبک دلبستگی اجتنابی و سبک دلبستگی دوسوگرا.

ابزار سنجش خانواده شامل 7 خرده مقیاس است که عبارت اند از: حل مسأله، ارتباط یا تعامل، نقش ها، پاسخگویی عاطفی، آمیزش عاطفی، کنترل رفتاری، عملکرد کلی خانواده

پرسشنامه 66 عبارتی که بر اساس مطالعه متون پژوهشی و نظری داخل و خارج کشور درباره عملکرد ازدواج تهیه شده است.این پرسشنامه دربرگیرنده 11 مؤلفه «ارتباط،ابراز عاطفی،حل مسأله و تصمیم گیری،نقش،انعطاف پذیری،شیوه فرزندپروری،اقتصاد و مسایل مالی،خانواده و دوستان،ارزشها،مراقبت جسمانی و روانی،و عملکرد کلی» است.

پرسشنامه رضایت زناشویی - فرم بلند انریچ هدف: تعیین حیطه های کاری و نقاط قوت و روابط زناشویی

پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ که فرم ۴۷ سؤالی آن توسط اولسون(۱۹۹۸)، تهیه شده است، شامل ۱۲ مقیاس است که عبارتند از: پاسخ قراردادی، رضایت زناشویی ، مسایل شخصیتی، ارتباط زناشویی ، حل تعارض، نظارت مالی، فعالیت های مربوط به اوقات فراغت، روابط جنسی، ازدواج وفرزندان، بستگان ودوستان، نقش های مساوات طلبی و جهت گیری عقیدتی ساخته شده است.